2004년 제주시 교육행정직 9급 공무원 시험 교육학 기출문제입니다.
1. 선다형문항을 작성할 때 유의점이 아닌 것은?
① 가능하면 문항을 긍정문으로 진술한다.
② 답지의 길이는 비슷해야 한다.
③ 한 모형의 답지는 다른 문항의 답지와 상호 독립적이어야 한다.
④ 정답과 오답은 분명하게 작성한다.
④에서 ‘정답은 분명하게 오답은 그럴 듯하게 작성한다’로 하여야 한다.
2. 교육활동 도중에 궤도의 수정이나 문제점을 극복해 나가기 위한 필요에서 행하는 평가로써 학생에게 송환효과를 주고 교과과정을 개선하여 수업방법을 개선하기 위하여 실시하는 평가는?
① 진단평가
② 형성평가
③ 총괄평가
④ 수행평가
교수활동 도중에 교수․학습활동 개선을 위해 실시하는 평가를 형성평가라 한다.
3. 교수매체의 속성과 관련이 없는 것은?
① 고정성
② 조작성
③ 표준성
④ 분배성
교수매채는 메시지를 담아서 보내는 ‘그릇’으로 고정성, 조작성, 분배성 등의 속성을 갖는다.
4. 가네(Gagne)의 8단계 위계적 학습에서 가장 상위 차원에 해당하는 것은?
① 신호학습
② 문제해결학습
③ 개념학습
④ 연쇄학습
8단계 위계적 학습의 순서는 신호학습→자극․반응학습→연쇄학습→언어연상학습→변별학습→개념학습→원리학습→문제해결학습 등의 순이다. 따라서 답은 ②이다.
5. 헤비거스트의 발달과업에서 청년기에 해당하지 않는 것은?
① 성역할 배우기
② 직업선택 및 준비
③ 가치관 및 윤리체제의 형성
④ 정서적 독립
①은 아동중기(6~12세)에서 나타난다.
6. 다음 중 평생교육법의 특징과 거리가 없는 것은?
① 직장 내 학습과 재택학습 기회 확대
② 문하생 학력 인정 제도
③ 교육구좌제
④ 원격교육의 기회 축소
④는 국내의 학교 및 평생교육기관간에 원격교육을 통해서 전문대 및 대학과정의 학점 및 학위 등을 상호 인정하여 원격교육의 기회를 확대하도록 규정하고 있다.
7. 생활지도의 주요활동 중 직업, 학교, 교육과정, 교과목, 특별활동, 부업 또는 그 밖의 활동을 선택하여 그 활동에 종사하도록 함으로써 개인의 성장과 발달을 돕는 것을 무엇이라 하는가?
① 조사활동
② 정보활동
③ 정치활동
④ 추수활동
상담의 결과 학생들은 적재적소에 알맞게 배치하는 활동을 정치활동(배치활동)이라 한다.
8. 다음 중 루소(Rousseau)의 교육방법과 관련이 없는 것은?
① 감각과 경험을 통한 학습중시
② 적극적 교육론
③ 절대평가 지향
④ 교사는 정원사, 안내자, 자주자, 조력자 역할을 한다.
루소는 아동의 흥미, 욕구, 자발성 등을 기초로 한 소극적 교육론이다.
9. 뒤르켐의 교육사회학의 연구영역에 해당하지 않는 것은?
① 사회전체의 통합보다 개인 강조
② 사회의 질서
③ 교육의 기회균등
④ 도덕교육
뒤르켐은 사회학의 연구대상을 ‘사회적 사실’로 규정하여 사회전체가 독특한 실체라는 입장에 서서 개인보다 사회전체의 통합이나 연대를 중시한다.
10. 공자의 교육방법과 관련이 없는 것은?
① 인격감화의 방법
② 대상에 따라 가르치는 방법을 달리하였다.
③ 통찰에 의한 교육을 중시
④ 계발교육이다.
공자(孔子)는 점진적 순서를 밟도록 하고 정성과 경외심으로 학생을 대하였다. 배움에 있어서 사람을 차별하지 않았다.
11. 교육기관과 제도가 잘못 연결된 것은?
① 국학 : 우리나라 최초 문묘제도가 있었다.
② 국자감 : 우리나라에서 최초로 독서출신과가 실시되었다.
③ 12도 : 각촉부시와 하과가 있었다.
④ 사학(四學) : 교관의 구임법이 실시되었다.
②와 같이 우리나라에서 최초로 독서출신과가 실시된 곳은 국학과 관련된다.
12. 헤르바르트(Herbart)의 「일반교육학」에서 교육의 목적은 ( ㉠ )에서 교육의 방법은 ( ㉡ )에서 수용하였다. ( )안에 알맞은 것은?
㉠
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㉡
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①
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윤리학
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심리학
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②
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철 학
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과 학
|
③
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윤리학
|
과 학
|
④
|
철 학
|
심리학
|
교육을 과학적으로 체계화시킨 헤르바르트의 『일반교육학』은 교육목적을 Kant의 ‘윤리학’에서 교육방법은 Pestalozzi의 ‘심리학에서 수용하였다.
13. 다음 확률적 표집방법의 유형 중 “하위집단의 내부는 동질적이며 하위집단간은 이질적인 것”의 특징을 갖는 것은?
① 단순무선 표집
② 체계적 표집
③ 유층 표집
④ 군집 표집
주어진 문제의 내용은 모집단을 집단내의 특징이 같은 몇 개의 하위집단으로 나누고 각 하위집단마다 무선 표집을 하는 방법이다. 따라서 답은 ③이다.
14. 주어진 표에서 문항변별도는?
/
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정답자( R )
|
오답자( W )
|
/
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상부집단( H )
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40
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40
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50
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하부집단( L )
|
10
|
10
|
50
|
② 60%
③ -0.6
④ -60%
문항변별도(DI) = (RH-RL)/f = (40-10)/50 = 0.6 따라서 답은 ①이다.
15. 학교운영위원회의 구성과 관련이 없는 사람은?
① 학부모위원
② 교원위원
③ 지역사회위원
④ 학생위원
④는 학교운영위원이 될 수 없다.
16. 다음 교육과정 중 “나선형, 지식의 구조”와 관련되는 것은?
① 교과중심 교육과정
② 경험중심 교육과정
③ 학문중심 교육과정
④ 인간중심 교육과정
학문중심 교육과정은 지적훈련, 지식의 구조, 3가지 표현방식, 나선형적 조직, 직관․통찰적 사고, 탐구학습, 발견학습 그리고 내적 보상에 의한 학습동기유발 등을 특징으로 한다. 따라서 답은 ③이다.
17. Z점수값의 ―부호와 소수점의 약점을 보완하기 위해 나온 점수로 과목간의 성적비교에 가장 신뢰가 높고 널리 사용되는 점수는?
① T점수
② C점수
③ H점수
④ K점수
T점수는 평균치(M)를 50으로 표준편차(SD)를 10으로 통일한 점수로 과목간의 성적비교에 가장 많이 활용된다.
18. 다음은 7차 교육과정에서 재량활동에 대한 설명이다. 잘못된 것은?
① 재량활동은 교과재량활동과 창의적 재량활동이 있다.
② 고교 1, 2, 3학년에는 재량시간이 주당 6시간이다.
③ 학교의 독특한 교육필요, 학생의 요구 등에 따른 범교과학습과 자기주도적 학습을 위 한 것을 창의적 재량활동이라 한다.
④ 초등학교의 주당 재량시간은 2시간이다.
②에서 고교1학년은 주당 재량시간이 6시간이나 고교 2, 3학년은 교양 선택 과목 이수에 활용된다.
19. 현행 ‘지방교육자치에 관한 법률’에 의하면 시·도 교육위원회는 어떤 성격의 기구인가?
① 합의제 집행기구
② 독임제 집행기구
③ 독임제 의결기구
④ 위임형 의결기구
교육위원회의 성격은 지방자치제단체의 교육․학예에 관한 주요사항을 심의․의결하기 위하여 시․도의 교육위원회에 설치되는 위임형 의결기구이다.
20. ‘운동시합에서 지고 컨디션이 나빠서 졌다고 하는 경우’와 같이 논리적인 위장을 통해서 자신을 보호하는 적응기제는?
① 합리화
② 투 사
③ 승 화
④ 반동형성
①은 변명을 통해서 자신을 보호하는 것을 말한다.
21. 콜맨보고서의 내용에서 가장 중요한 변인은?
① 학교시설
② 교육과정
③ 교사의 질
④ 문화적 결핍
콜맨보고서에서는 학생 가정의 문화환경, 언어적 그리고 지각, 태도적 배경에서의 차이나 상대적 결핍 때문에 학교에서 다른 학생에게 뒤지게 되고 결과적으로 학업성취에서의 차이를 가져오게 된다는 것이다. 따라서 답은 ④이다.
22. 바람직한 행동에 대해서 상표를 주고 일정량의 상표가 모이면 강화자극으로 바꿀 수있도록 하는 제도는?
① 상표제도(Tocken system)
② T.O기법(Time out)
③ 혐오치료법
④ 프리맥(Premack)원리
주어진 내용은 주로 특수학급이나 정신병원에서 사용하는 상표제도(Tocken system)이다.
23. 타일러(Tyler)의 교육내용의 근거는?
① 목표
② 과정
③ 평가
④ 조직
타일러(Tyler)의 교육과정 4요소는 목표→내용의 선정→내용의 조직→평가의 순이다. 따라서 교육내용의 준거는 목표이다.
24. 다음 <보기>의 내용과 관련되는 것은?
실용적 교육을 강조하였고 덕육, 체육, 지육을 교육의 3대 강령으로 하여 전인교육을 꾀하였다. |
② 조선교육령
③ 소학교령
④ 보통학교령
①은 구교육과 신교육의 분기점이 되었으며 교육은 사회개조의 기능으로 보았다. 그리고 교육적 인간상으로서 덕․체․지의 조화를 이룬 전인적 인간을 제시하였다.
25. 다음 휴직에 대한 내용 중 직권휴직에 해당하는 것은?
① 유학휴직
② 육아휴직
③ 질병휴직
④ 간병휴직
청원휴직으로는 유학휴직, 육아휴직, 연수휴직, 간병휴직, 동반휴직, 고용휴직 등이 있으며 직권휴직으로는 질병휴직, 병역휴직, 생사불명, 법정의무 수행, 노조전임자 등이 있다.
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